人に伝わる文章は、人がいちばんわかってる
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事例概要
本事例は、小学校の卒業式における保護者代表挨拶文を対象とした文章添削の事例です。限られた準備期間の中で原稿を完成させる必要があり、短納期での対応が求められました。
原稿は、感謝の気持ちや子どもたちの成長を伝える内容として丁寧に書かれていましたが、「表現が適切か」「他の文章と似通っていないか」「人前で読み上げた際に自然か」といった点に不安を感じられていました。
そこで本件では、式典という公的な場にふさわしい語調を意識しつつ、冗長な表現や重複を整理。聞き手に伝わりやすい文章構成へと調整しました。また、後日追加された内容についても、全体の流れを崩さないよう再構成を行っています。
オンライン配信を想定した読み上げにも配慮し、耳で聞いても理解しやすいリズム・文量に整えた点も特徴です。複数回のやり取りを通じて、不安を一つずつ解消しながら仕上げました。
事例番号:第47回
お客様の声
言い回しに不安があった部分を的確な表現に直していただき、とても安心できました。人前で読む文章をお願いするのは初めてでしたが、本当に頼んで良かったです。
