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小論文の書き方No.23【代名詞,指示語｜こそあど言葉】

小論文には字数制限がある場合がほとんどです。そのため、「彼」「彼女」「それ」などの代名詞や、「これ」「それ」「ここ」などの指示語（こそあど言葉）を活用することで、文字数を節約し、簡潔で読みやすい文章に仕上げましょう。

1. 代名詞で文字数を節約

代名詞を使うと、繰り返し登場する名詞を省略でき、字数を大幅に削減できます。特に、人物や事物を指す場合に有効です。

例文：
・代名詞なし：環境問題を解決するには、環境問題への意識向上が必要だ。環境問題への意識向上が進むと、人々の行動が変わる。（約50文字）
・代名詞あり：環境問題を解決するには、その意識向上が必要だ。それが進むと、人々の行動が変わる。（約40文字、10文字削減）

注意点：代名詞を多用すると、誰や何を指すのか曖昧になる場合があります。段落をまたぐ場合や、複数の対象が登場する場合は特に注意が必要です。
対策：代名詞が指す対象を明示する。
・曖昧：田中さんは環境保護を訴えた。彼は行動を求めた。（「彼」が田中さんか別の人か不明確）
・明確：田中さんは環境保護を訴えた。田中さんは、行動を求めた。

2. 指示語で簡潔かつ論理的な文章に

指示語（「これ」「それ」「あれ」「ここ」など）は、前に述べた内容を簡潔に参照し、文章の流れをスムーズにします。論理的な小論文に欠かせないツールです。

例文：
・指示語なし：情報技術の発展は生活を便利にする。しかし、情報技術の発展はプライバシー侵害のリスクも高める。（約60文字）
・指示語あり：情報技術の発展は生活を便利にする。しかし、それはプライバシー侵害のリスクも高める。（約50文字、10文字削減）

注意点：指示語が指す内容が不明確だと、読者に混乱を与えます。参照する内容が直前に明確に述べられているか確認しましょう。
対策：指示語の前に具体的な内容を簡潔に記述。
・曖昧：これは重要だ。（何が重要か不明）
・明確：環境保護は喫緊の課題だ。これは重要である。

3. 代名詞・指示語のバランスと効果的な使い方

代名詞や指示語は便利ですが、使いすぎると文章が単調になり、論旨がぼやける恐れがあります。以下のポイントを意識しましょう：
・キーワードの適度な繰り返し：「環境問題」「情報技術」など重要な語は、強調のためあえて繰り返す。
・文脈に応じた使い分け：学術的な小論文では名詞を優先、エッセイでは代名詞を多用しても自然。
・読み手の視点：段落冒頭や話題が変わる際は、名詞を明示して文脈を明確に。

例文（バランスの良い使用）：
環境問題は現代社会の課題である。それを解決するには、私たち自身と政府の協力が必要だ。政府は政策を強化し、個人は意識を高めるべきである。この協力が、持続可能な未来を築く鍵となる。（約90文字）

4. まとめ

代名詞（「彼」「彼女」「それ」）や指示語（「これ」「それ」「ここ」）は、字数制限内で簡潔かつ読みやすい小論文を書くための強力なツールです。ただし、以下の点に留意しましょう：
・対象を明確にして、曖昧さを避ける。
・重要なキーワードは適度に繰り返し、論旨を強調。
・文脈や小論文の形式に応じて、代名詞と名詞をバランスよく使用。

これらのテクニックを活用すれば、説得力のある小論文を効率的に作成できます。